我们认识到，领导力是一种无形的素质，让学生成长和充分发挥其潜力。我们庆祝妇女作为我们的全球社区内的领导人发挥的重要作用，因此，我们有一个坚强的领导文化，其中所有的学生提供机会，培养他们的领导能力。

领导程序开始在初中时每个班有学生自治会的代表。在今年6，所有的女孩参与行动方案中处于领先，并具有在年内至少一个特定的领导作用。

领导旅程开始于初中

在高中，今年7-10学生参加正式的领导工作坊作为我们计划的一部分。在此，学生完成带领模块，可以让每个女孩培养自己的领导风格，品质和影响。

我们在行动方案的领导后，学生在年10，11和12可以申请显著学校和院领导职务。